2020年健康管理师理论知识模拟试题第二套（六）
正在备考2020年健康管理师的小伙伴们复习的怎么样了呢？除了书本上的知识，大家也要注意从做题中查缺补漏，找到自己还没有掌握好的知识点哦，医考通小编给大家整理了有关健康管理师理论知识的模拟试题，希望大家可以在练习中将知识点掌握的牢固哦！
二、多选题
70.人群健康风险评估报告的组成不包括：
A.健康危险因素的于预措施和方法
B.人口学特征概述
C.健康危险因素的总结
D.健康危险因素的建议
E.健康风险评估的结果和健康教育信息
71.体检中常用的健康风险评估指标有：
A.HDL-C和LDL-CB.总胆固醇
C.血压D.甘油三酯
E.体重
72.吸烟可增加哪些疾病的危险性：
A.癌症
B.外伤性疾病
C.严重肺部疾病
D.心脏病
E.卒中
73.关于甘油三酯的描述正确的是：
A.甘油三酯水平高的人患心脏病风险大
B.饮酒不会使甘油三酯水平升高
C.甘油三酯的来源可以是饱和脂肪和不饱和脂肪
D.甘油三酯水平升高与心脏病有关
E.甘油三酯占人体脂肪组织的80%以上
74.健康风险评估的主要作用有：
A.评估干预措施的有效性
B.健康管理人群分类
C.帮助个体综合认识健康危险因素
D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为
E.制定个体化的健康干预措施
75.人际沟通中可以传递信息的方式有：
A.语言B.目光
C.表情D.动作
E.手势
76.健康风险评估(HRA)问卷的主要组成包括：
A.个人或家族健康史
B.其他危险因素如精神压力
C.生理、生化数据，如身高、体重、血压、血脂等
D.态度和知识方面信息
E.生活方式数据如吸烟，膳食运动习惯等
77.健康管理服务的特点：
A.标准化B.随机化
C.足量化D.个体化
E.系统化
78.问话技巧包括：
A.问题要简练明确
B.不给对方造成心理压力
C.有需要随时提问，不需选择时机
D.可以使用领导型提问
E.让对方能够明确地知道问题的核心
79.信息清理中应用计算机进行信息查错。描述正确的有：
A.数据录入时会自动检测和报警
B.是一个人工检查的过程
C.给规定所要接受的数据合理编码
D.数据库程序设计阶段，确定每一个变量特定范围内的编码来确认其属性
E.应用逻辑检查的方法进行查错
80.表达某人在未来发生某种疾病的风险大小的方式有：
A.目标分值B.评估分值
C.风险等级(相对危险性)D.理想危险度
E.发病率(绝对危险性)
81.健康管理的基本职业守则有：
A.首先应该让个体或群体了解自身的权利和义务
B.不得以性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等方面歧视个体或群体
C.应与个体或群体对健康管理工作的重点进行讨论并达成一致意见，并签订书面协议
D.应该让个体或群体了解健康管理工作的性质特点
E.始终遵守信意公开的原则
82.健康管理提供者对服务对象的义务包括：
A.解除对方痛苦B.提供健康服务
C.满足所需要求D.保守秘密
E.进行直播教育
83.个人健康信息汇总报告的内容包括：
A.疾病的风险等级B.膳食情况
C.个人疾病史、家族史D.运动情况
E.吸烟、饮酒情况
84.职业病具有的特点是：
A.早期诊断、及时合理处理，预后康复效果较好
B.病因与疾病之间一般存在水平效应关系
C.病因不明确
D.群体发病
E.重在预防
85.国家基本公共卫生服务项目(2011年版)包括内容有：
A.健康教育
B.预防接种
C.孕产妇健康管理
D.0～10岁儿童健康管理
E.高血压患者健康管理
参考答案及解析：
70.【答案】DE。解析：(1)该题考查的是健康管理师-第二章-健康风险评估和分析-健康风险评估报告的知识点。(2)健康风险评估报告的种类和各种报告的组合千差万别，较好的情况是评估报告包括一份给受评估者个人的报告和一份总结了所有受评估者情况的人群报告。同时，与健康风险评估的目的相对应，个人报告一般包括健康风险评估的结果和健康教育信息。人群报告则一般包括对受评估群体的人口学特征概述、健康危险因素总结、建议的干预措施和方法等。DE正确
71.【答案】ABCDE。解析：(1)该题考查的是健康管理师-第二章-健康风险评估和分析-健康危险因素的知识点。(2)体检中常用的健康风险评估指标：体重与体质指数(BMI)，血压，总胆固醇，高密度脂蛋胆固醇(HDL-C)和低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)，总胆固醇/HDL之比，甘油三酯，激素替代疗法，左心室肥大(LVH)，脂蛋白，前列腺特异抗原，前列腺增大。ABCDE正确。
72.【答案】ACDE。解析：(1)该题考查的是健康管理师-实操-第四章-烟草使用的干预。(2)吸烟是心血管病的三大经典危险因素(高血压，血脂异常和吸烟)之一，吸烟可促进动脉粥样硬化，进而明显增加心脑血管病的发病和死亡，此外吸烟也是恶性肿瘤和慢性阻塞性肺部疾病等其他多种慢性病的危险因素，吸烟是哮喘恶化和发作的常见诱因，已知有害的常见物质有焦油、尼古丁和一氧化碳等。
73.【答案】ACD。解析：(1)该题考查的是健康管理师-第二章-健康风险评估和分析-健康危险因素的知识点。(2)甘油三酯是血液中另外的一种脂质。膳食胆固醇的来源仅限于肉、蛋或乳制品等动物性食品，而甘油三酯的来源既可以是动物性食物(饱和脂肪)，也可以是植物油(不饱和脂肪)。油脂和动物性食物中各种类型的脂肪酸的主要成分就是甘油三酯。其他的甘油三酯由肝脏合成，合成所需原料为碳水化合物、蛋白质和酒精。这一合成途径的最初目的是为了储存能量。甘油三酯从总量来说占人体脂肪组织的95%以上。一般来说，甘油三酯水平高的人罹患心脏病的危险性就大。不过，假如胆固醇水平保持正常，仅是单纯性的甘油三酯升高，则造成的危险性就要低的多。甘油三酯水平升高还与糖尿病有密切关系，尤其是对已经有心脏病。饮酒和胰腺疾病也会使甘油三酯的水平升高。ACD正确。
74.【答案】ABCDE。解析：(1)该题考查的是健康管理师-第二章-健康风险评估和分析-健康风险评估的主要作用的知识点。(2)健康风险评估的主要作用：帮助个体综合认识健康危险因素、鼓励和帮助人们修正不健康的行为、制订个体化的健康干预措施、评价干预措施的有效性、健康管理人群分类、其他应用(健康风险评估还可满足其他的目的需求，如评估数据被广泛地应用在保险的核保及服务管理中，根据评估数据进行健康保险费率的计算，以使保费的收取更加合理化便是一个典型的例子)。ABCDE正确。
75.【答案】ABCDE。解析：(1)该题考查的是健康管理师-实操-第三章-人际沟通技巧。(2)在人际交流活动中，人际沟通技巧都与人的“传播器官”有关，包括语言器官(口)、听觉器官(耳)、视觉器官(眼)。用说、听、看、问、答、表情、动作等方式来传达信息是人际沟通的基本方式。
76.【答案】ABCDE。解析：(1)该题考查的是健康管理师-实操-第二章-健康风险评估的基本原理。(2)健康风险评估问卷的主要组成包括：①生理、生化数据，如身高、体重、血压、血脂等;②生活方式数据，如吸烟、膳食与运动习惯等;③个人或家族健康史;④其他危险因素，如精神压力;⑤态度和知识方面的信息。
77.【答案】ACDE。解析：(1)该题考查的是健康管理师-基础知识-第一章-健康管理的特点。(2)健康管理服务的特点是标准化、足量化、个体化和系统化。
78.【答案】ABE。解析：(1)该题考查的是健康管理师-第三章-健康指导-提问技巧的知识点。(2)提出问题，然后从对方的回答中获得信息，这是人际交流的一种基本形式。在特定的场合，讲究适当的提问方法，以利交流的进行，获得真实和尽可能多的信息。技巧有：提问题时要注意对方的表情和感受，应创造轻松愉快的交流气氛;要设法使服务对象感到所提问题与自已利益有关;对敏感问题的提问形式尤要注意，可以先问一般性问题，再逐步深入询问，不要单刀直入，还要注意选择适宜的交谈环境、时间和地点。也可以采用试探型提问方式;要了解对方的态度、观点等方面的信应该使用开放型问题，避免使用封闭型问题。;探究型问题时应特别注意口气缓和、态度轻松，不可用质问的语气;要想收集到真实信息，不能用诱导型提问;问题尽量简练、明确，不提复合型问题。ABE正确。
79.【答案】ACDE。解析：(1)该题考查的是健康管理师-第一章-健康监测-信息清理知识点。(2)计算机查错：①数据库设计合理编码：在健康信息录入前的数据库程序设计阶段，确定每一个变量特定范围内的编码来确认其属性，以规定所要接受的合理编码。如果发生录入错误，就会发出“嘟嘟”的响声来提示录人员及时更正。②逻辑查错：在数据录入完成后，应用逻辑检查的方法进行查错。它是在计算机上通过应用反证法的程序，检查对特定问题和其他问题的回答是否存在逻辑上的合理性。ACDE正确。
80.【答案】CE。解析：(1)该题考查的是健康管理师-第二章-健康风险评估和分析-风险评估结果的知识点。(2)风险评估结果：以风险等级(相对危险性)和发病率(绝对危险性)两种方式来表达个人在未来发生某种疾病的风险大小。CE正确。
81.【答案】ABCD。解析：(1)该题考查的是健康管理师-第十四章-医学伦理与职业道德-健康管理基本职业守则的知识点。(2)健康管理基本职业守则，包括以下几点：健康管理师不得在性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等方面歧视个体或群体;健康管理师首先应该让个体或群体了解健康管理工作的性质、特点以及个体或群体自身的权利和义务;健康管理师在对个体或群体进行健康管理工作时，应与个体或群健康管理师基础知识体对工作的重点进行讨论并达成一致意见，必要时(如采用某些干预措施时)应与个体或群体签订书面协议;健康管理师应始终严格遵守保密原则。ABCD正确。
82.【答案】ABDE。解析：(1)该题考查的是健康管理师-第十三章-医学伦理与职业道德-健康管理中的相关权利、义务的知识点。(2)健康管理提供者在健康管理中对服务对象的义务有：①为服务对象提供健康保健服务的义务。②为服务对象解除痛苦的义务。③对服务对象进行宣传、教育的义务。④为服务对象保守秘密、保护隐私的义务。⑤满足服务对象正当需求的义务等。ABDE正确。
83.【答案】BCDE。解析：(1)该题考查的是健康管理师-第二章-健康风险评估和分析-常见健康风险评估报告内容及解释的知识点。(2)个人健康信息汇总报告需要展示受评估者的个人健康信息概况。应该能够清晰地看到受评估者的主要健康信息(包括个人疾病史、家族史、吸烟、运动情况、膳食情况)及体检指标的本次汇总及与上次评估所录入的健康信息进行前后对比，可作为受评估者的健康现状及变化情况的参考，但与相关医疗诊断无关。BCDE正确。
84.【答案】ABDE。解析：(1)该题考查的是健康管理师-第三章-预防医学基础知识-职业病特点的知识点。(2)职业病具有下列五个特点：病因明确、病因与疾病之间一般存在接触水平(剂量)-效应(反应)关系、群体发病、早期诊断、及时合理处理，预后康复效果较好、重在预防。ABDE正确。
85.【答案】ABCE。解析：(1)该题考查的是健康管理师-基础知识-第三章-国家基本公共卫生服务。(2)国家基本公共卫生服务项目包括内容：居民健康档案;健康教育;预防接种;0-6岁儿童健康管理服务;孕产妇健康管理服务;老年人健康管理服务;高血压患者健康管理服务;2型糖尿病患者健康管理服务;严重精神障碍患者管理服务;肺结核患者健康管理服务;中医药健康管理服务;传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务。